【談話】2005/08/12
『杉並区教育委員会の「つくる会」歴史教科書採択に抗議し、侵略戦争美化の教科書を子どもたちに手渡さないとりくみに引き続き全力をあげよう』
２００５年 ８月１２日 全日本教職員組合 書記長 東森 英男
杉並区教育委員会は、８月１２日午前、２００６年度から区立中学校で使用する歴史教科書について「新しい歴史教科書をつくる会」のメンバーの主導のもとに編集された扶桑社発行の教科書を採択する決定を行いました。
「つくる会」の歴史教科書は、アジア太平洋戦争を「大東亜戦争」と記述し、「自存自衛」「アジア解放の戦争」と記述し、侵略戦争と植民地支配を正当化しています。一方、原爆投下による被害の実相やアジア諸国民に与えた多大な加害については、ほとんど記述されていません。戦争を賛美し、「戦争は正しかった」と教えようとしている点に、この教科書に最大の特徴があります。この教科書の戦争・歴史観は、侵略戦争を肯定し、美化する点で、いま問題となっている靖国神社の戦争・歴史観と同質のものです。
教科書は、子どもの発達段階にそって、真理や真実が記述され、どの子にもわかるように十分吟味されて教材化されたものでなければなりません。歴史の真実をゆがめ、侵略戦争を賛美する教科書は、憲法・教育基本法の平和主義・国際協調の原則に背き、教科書として適格性を欠いています。
２１世紀の未来を生きる子どもたちに求められることは、侵略戦争と植民地支配の歴史に正面から向き合い、こうした過去の過ちを繰り返さず、平和な日本、友好と連帯にあふれた平和な世界をつくっていく主権者として成長していくことです。私たちは、子どもたちが世界に向かって堂々と胸をはって生きていくためにも、歴史の真実をゆがめ、侵略戦争を賛美する教科書の子どもと学校への押しつけを許してはならないと考えます。
杉並では、連日「つくる会」や右派政治勢力から、「つくる会」教科書の採択を迫る宣伝が行われ、反対の意見を述べた教育委員を名指しで攻撃するなどの不当な圧力が強められてきました。私たちは、侵略戦争賛美の教科書を採択するべきでないという学校の意見も、教職員の意見、地域住民の強い願いに背き、不当な圧力に屈して、採択を強行したことに強く抗議し、決定の撤回を求めるものです。
私たちは、全国ですすめられている教科書採択において、各教育委員会が現場教職員の声をふまえ、政治的な圧力に屈することなく、憲法・教育基本法をふまえた自主的判断にもとづいて決定することを求めます。
私たちは、広範な国民のみなさんと共同して、侵略戦争を美化する教科書ではなく、よりよい教科書を子どもたちに手渡すとりくみに引き続き全力をあげることを表明するものです。
以上
▲ページトップへ
|
