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声明・見解・談話
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声明・見解・談話
【声明】2010/07/13
◆
少人数学級に向けて、中教審初等中等教育分科会が「提言」をとりまとめ
―全教が、中央執行委員会声明を発表。30人学級実現、教職員定数の抜本的改善に全力
全教は、7月13日、中教審初等中等教育分科会がとりまとめた「今後の学級編制及び教職員定数の改善について(提言)」に対する中央執行委員会声明を発表しました。
提言は、「小・中学校の単式学級の学級編制の標準を引き下げることが必要」と国の責任による少人数学級の必要性に言及しています。また、「国が教育条件整備の責務をしっかりと果たし、都道府県が計画的かつ安定的に教職員の採用・配置を行うことができるよう、早急に新たな教職員定数改善計画を定め確実に実施することが必要」と新しい定数改善計画の必要性を明確に打ち出しています。声明では、これらの点を長年にわたって積み上げられてきた30人学級実現など少人数学級をめざす運動の貴重な到達点と指摘し、8月に予定されている次年度政府予算に対する概算要求に、新しい計画を盛り込ませるための運動を強化することを表明しています。
【声明】初等中等教育分科会の提言のとりまとめにあたって.pdf
《関連項目》
■全教のとりくみ
【交渉】2012/12/03
文科省・総務省に学校司書の配置など学校図書館の充実を要求
【呼びかけ】2012/5/10
すすめよう「えがお署名」
【要請】2012/03/28
文科省に「武道必修化」を押しつけないことを求め、申し入れ
【集会】2012/03/14
全教が12春闘要求書にもとづく文科省交渉
【行動】2012/03/02
ゆきとどいた教育を求める教育全国署名 3.2国会提出行動
■声明・見解・談話
【見解】2012/09/13
2013年度政府予算に対する文部科学省概算要求に対する見解を発表
【声明】2012/01/12
「2012年度文部科学省予算案の閣議決定にあたって」(声明)を発表
【談話】2011/12/13
「第179回臨時国会の閉幕にあたって」全教書記長が談話
【意見】2011/07/06
国の責任で30人学級実現を、教職員定数の抜本的改善を -全教が、文科省の求めに応じて、意見書を提出
【談話】2011/05/02
「地域主権改革」関連3法案の成立に対する書記長談話
■専門部のとりくみ
【養護教員部】2013/6/20
2013年度養護教諭の定数増を求める要求署名を提起!
【栄養職員部】2013/5/31
学校栄養職員・栄養教諭一校一名の配置を求める要請署名
【養護教員部】2012/06/14
2012年度養護教諭の定数増を求める要求署名を提起!
【養護教員部】2011/06/27
2011年度養護教諭の定数増を求める要求署名を提起!
【学校図書館職員対策部】2011/01/17
読書のつどいin岡山に全国から187人 図書館に「専任・専門・正規の司書の配置を」と、実践と運動を交流
■署名・ビラ・資料
【署名】2011/06/27
2011年度養護教諭の定数増を求める要求署名を提起!
【ビラ】2010/07/15
大きくすすめよう!教育全国署名
【署名】2010/07/15
教員免許更新制の即時廃止を!―署名を大きく広げましょう
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憲法改悪に反対し、憲法を守り、いかすとりくみ
3・11東日本大震災、住民本位の復旧・復興を
すべての子どもの成長・発達を保障する教育と条件整備を
教職員の生活と権利を守るとりくみ
平和と民主主義、いのちとくらしを守る国民共同のとりくみ
国際連帯・交流のとりくみ
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生活の中で子どもを理解し、子どもとともに育つ教師に…… 福井雅英(滋賀県立大学)
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